Liberté d’expression et censure : exploiter la BD "Le pouvoir de la satire"

Une séquence pour aborder en classe les questions de liberté d’expression et de censure à travers le dessin de presse.

Les biais cognitifs

Animations sur quelques biais cognitifs et leur impact sur notre rapport à la connaissance et à (...)

Le Clemi de Versailles sur les réseaux sociaux

Former l’esprit critique en seconde : un parcours croisé entre littérature et EMI

Comment aider les élèves à exercer leur esprit critique face à l’information, aux manipulations ou (...)

EMI : former une équipe en établissement

Choisir une formation en établissement pour former l’équipe éducative à mener un projet en éducation aux médias et à l’information

FORMATION À INITIATIVE LOCALE

Entrer dans l’EMI par le jeu

Qu’est-ce que la ludification peut apporter à l’éducation aux médias et à l’information (EMI) ? Quelles dimensions de l’EMI le jeu permet-il d’aborder ?
Découvrez et explorez plusieurs jeux pour travailler des notions d’EMI.

L’ « infodémie » : des rumeurs qui ne connaissent pas de frontières

Proposée à l’occasion la Semaine de la presse et des médias à la maison (#SPMM) par l’équipe du Clemi Versailles, une séance d’EMI autour de la notion d’infodémie.

EXERCER SON ESPRIT CRITIQUE