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La séquence

Presse écrite

Public : classes de 6° et 5°
Thème abordé :
Séquence d’initiation. Découverte de la presse quotidienne nationale et de la presse quotidienne régionale
Durée : 1heure
Objectifs : découvrir l’objet journal (ouvrir, feuilleter, toucher...) acquérir du vocabulaire spécifique à la presse apprendre à se repérer dans un journal en en comprenant la mise en page et la construction. découvrir la diversité de la presse quotidienne (et accessoirement de la presse en général) : démocratie et pluralisme. (...)

Publié le 24 avril 2004