Presse écrite

Articles (41)

Prêt d’exposition de découverte de la presse
5 novembre 2018, par Sylvain Joseph

Exposition de panneaux sur le thème de la presse, pour proposer des débats, des échanges,... dans les établissements.
L’exposition « Découvrez la presse au quotidien » au collège Henri MATISSE d’Issy-les-Moulineaux
5 juin 2018, par Frank Fonsa

Du 26 janvier 2018 au 16 février 2018, Mme CARRIERE, professeur documentaliste du collège Henri MATISSE d’Issy-les-Moulineaux a emprunté l’exposition « Découvrez la presse au quotidien ». Les objectifs du projet Sensibiliser les élèves à la presse écrite, qu’ils connaissent peu ; Faire (...)
L’exposition « Découvrez la presse au quotidien » au collège Jules FERRY de Mantes la Jolie
5 mars 2018, par Frank Fonsa

Du 30 novembre 2017 au 22 décembre 2017, Mme Bandener, professeur documentaliste du collège Jules FERRY de Mantes la Jolie a emprunté l’exposition « Découvrez la presse au quotidien ». L’exposition a été installée à l’entrée du CDI, pour être consultable librement par les élèves de passage au CDI et par (...)
Revue de presse - Edition 2016
8 décembre 2016, par Sylvain Joseph

Comme chaque année le CLEMI publie l’édition 2016 de La Revue de presse des journaux scolaires et lycéens.
Lire l’actu
10 octobre 2016, par Sylvain Joseph

Fruit d’un partenariat entre le ministère de l’Éducation nationale et l’opérateur de publications numériques MiLibris, la plateforme Lire l’Actu, annoncée au cours de l’édition 2016 de la Semaine de la presse et des médias à l’école, est en (...)
A la Une ! Devenez apprenti journaliste
10 mai 2016, par Sylvain Joseph

A travers cette webdocufiction, découvrez le processus de création d’un journal et accomplissez les différentes missions proposées « A la Une, devenez apprenti « journaliste » » est une webdocufiction réalisé par CANOPE Normandie en partenariat avec le CLEMI. Elle permet de se plonger dans l’univers de (...)
Recensement des médias scolaires et lycéens
18 décembre 2015, par Sylvain Joseph

Votre établissement à mis en place un journal, une webradio, une webTV !!! Participer au recensement académique des médias scolaires et lycéens.
On reconnait un journal au premier coup d’oeil
8 janvier 2015, par Isabelle Poulain

Pour que chacun reconnaisse votre journal au premier coup d’oeil, et pour que chacun s’y reconnaisse, qu’il soit papier ou numérique, vous devez lui donner une identité forte et surtout vous y tenir
Partager, communiquer, promouvoir
8 janvier 2015, par Isabelle Poulain

Sans lecteur, un journal n’est rien... Il est donc indispensable de tout faire pour attirer les lecteurs... et les garder !
Les 8 critères de la ligne éditoriale
7 janvier 2015, par Isabelle Poulain

Créer un média, ce n’est pas tout dire sur tout, c’est avant tout faire des choix. Faire des choix selon quels critères ?
Mettre en perspective la lecture d’une Une
7 avril 2013, par Delphine Regnard

La lecture de la Une d’un journal papier est une pratique très courante et traditionnelle à l’école quand on veut faire travailler les élèves sur la presse. Cependant, avec le développement des sites de journaux en ligne, cet apprentissage semble devoir être mis en perspective car les deux lectures (...)
Des ressources pour la semaine de la presse et des médias, de la maternelle jusqu’au Bac !
24 janvier 2013, par Delphine Regnard

Petit tour d’horizon de ressources disponibles sur la Toile qui permettent d’envisager l’éducation aux médias dès le plus jeune âge et pour tous les supports (presse imprimée, webzines, vidéos, webdocumentaires, jeux, radio, médias sociaux) : La presse, imprimée et/ou en ligne Pour entrer dans le (...)
Qu’est-ce que « Écrire un article » à l’heure des médias sociaux ?
2 janvier 2013, par Delphine Regnard

Le Clémi de Versailles s’est résolument engagé dans l’accompagnement de production de journaux scolaires sous forme numérique. Cet article propose quelques pistes pour vous y aider. Si l’on tape dans un moteur de recherche les mots-clés « écrire » et « web », on tombe rapidement sur nombre de sites (...)
Une « semaine de la presse », trois mois pour la préparer !
29 novembre 2012, par Delphine Regnard

« Une organisation annuelle, une implication de tous, un projet d’établissement valorisant l’établissement. » Les inscriptions sont ouvertes Les inscriptions sont ouvertes aux Médias, médias scolaires compris ! Elles se font sur le site du Clémi. Le thème de 2013 est de nouveau "Des images pour (...)
Prêt d’expositions sur la presse
27 novembre 2012, par Sylvain Joseph

3 expositions sur la presse à emprunter sur Créatice
Faire son journal en ligne
28 mai 2012, par Delphine Regnard

Créer un journal scolaire avec des élèves d’élémentaire ou de secondaire est une très bonne façon de les faire lire, écrire, découvrir et partager ! Alors comment faire ?
Décrypter la Une !
15 mai 2012, par Sylvain Joseph

La Une est la page la plus importante d’un journal. Elle doit attirer le lecteur potentiel et susciter l’acte d’achat. Pour ce faire et pour se démarquer de la concurrence, les rédactions portent un effort particulier à sa structure et à sa création. Les lecteurs peuvent, malgré tout, comparer les unes (...)
Ça, c’est un kiosque !
19 mai 2009, par Michel Guillou

Véronique Dupont-Milly, professeur documentaliste derrière son kiosque, au collège Jean-Rostand de Milly-La-Forêt, à l’occasion de la dernière 20e Semaine de la presse et des médias dans l’école. Les commentaires de Mme Dupont-Milly, questionnée sur ses motivations : « De formation universitaire en (...)
L’argumentation dans la presse
13 mai 2009, par Aurélie Foucault

Cette séquence permet de travailler à la fois sur deux parties du programme de troisième : la presse et l’argumentation. Elle vise à faire comprendre aux élèves les enjeux argumentatifs que cachent la presse en leur faisant lire et écrire des articles. Le parcours Argumentation leur fournira une « (...)
Rencontres de la 20e Semaine de la presse et des médias
4 avril 2009, par Michel Guillou

Mardi 24 mars, le CDI du collège Émile-Zola à Vernouillet accueillait Joël-René Dupont, inspecteur d’académie des Yvelines, Pascal Cotentin, directeur du CRDP, François Détrée, directeur du CDDP du Val-d’Oise et Benoît Menu, coordonnateur général du Clemi, en présence de Gisèle Alcher, principale du (...)
100 unes d’Europe avec Courrier International
30 janvier 2009, par Michel Guillou

En cadeau aux inscrits à la 20e Semaine de la presse... Le CDDP du Val-d’Oise a réalisé, à la demande du Clemi et de Courrier International un cédérom qui rassemble 100 unes de 100 quotidiens européens réalisées le même jour, le 1er octobre 2008. Un outil pédagogique, avec des fiches réalisées par (...)
La 20e Semaine de la presse et des médias à l’école
27 octobre 2008, par Michel Guillou

20 ans déjà... On célèbre cette année les 20 ans de la Semaine de la presse et des médias dans l’école. Elle déroulera du lundi 23 au samedi 28 mars 2009. Pour la seconde année, les enseignants et leurs élèves sont invités à aborder le thème « Une info, des médias » : la télévision, la radio, la (...)
19e Semaine de la presse et des médias à l’école
13 novembre 2007, par Michel Guillou

Allez, c’est parti pour la 19e édition... Cette année, la 19e édition se déroulera du 17 au 22 mars 2008 sur le thème « une info, des médias ». Si vous souhaitez vous associer, une nouvelle fois, à cette opération, vous aurez à vous inscrire entre le mardi 8 janvier 2008 à 14 heures et le samedi 9 (...)
REVUE DE PRESSE en SES
9 janvier 2007, par Marianne Acquaviva

Objectifs découvrir la presse quotidienne française nationale et généraliste repérer des faits économiques et /ou sociaux dans l’actualité française Organisation constitution de groupes de deux élèves qui travailleront selon le calendrier fixé (1 par semaine) suivi de l’actualité (...)
Découvrir la presse écrite en TD
9 janvier 2007, par Marianne Acquaviva

Objectif : Découvrir la spécificité de chaque journal Décortiquer et feuilleter un journal Niveau : lycée ORGANISATION : Première heure : constitution de groupes de deux ou trois élèves chaque groupe choisit un journal parmis les 6 journaux généralistes, quotidiens et nationaux : Le Monde, (...)
18^e Semaine de la presse et des médias à l’école
18 novembre 2006, par Michel Guillou

Dernières nouvelles Rappel : les dates : 19 au 24 mars 2007 Les inscriptions Pour les médias, les inscriptions débuteront le lundi 20 novembre et se finiront le mercredi 20 décembre, elle s’effectueront sur www.clemi.org. Pour les établissements scolaires, les inscriptions débuteront le mardi (...)
La presse en ligne
18 septembre 2006, par Fanny Molinié

Former des lecteurs de quotidiens à l’heure d’internet. Présentation de la séance : séance de découverte de la presse en ligne. Les jeunes ne sont pas des lecteurs de quotidiens, la presse en ligne peut être une bonne approche pour aborder l’actualité et la notion de pluralisme. Objectif : faire (...)
Le Canard Enchaîné N°4083 - 27 janvier 1999
5 décembre 2004, par jsb

En publiant, le 27 septembre 1989, des extraits des avis d’imposition de Jacques Calvet pour les trois années précédentes, « Le Canard » intervenait brutalement dans un conflit social des plus durs. Partis de l’atelier des forges à l’usine Peugeot de Mulhouse, les débrayages avaient fait tache d’huile (...)
Le Canard Enchaîné N°4083 - 27 janvier 1999
5 décembre 2004, par jsb

L’arrêt de la Cour européenne des droits de l’homme donne raison au « Canard » et risque de contrarier les censeurs de tout poil. C’est à l’unanimité que la Cour européenne des droits de l’homme a condamné la justice française, et donné raison au « Canard » dans l’affaire Calvet. Après plus de neuf ans de (...)
Loi du 31 mars 1820 (extraits)
26 avril 2004, par jsb

Art. 1. La libre publication des journaux et écrits périodiques (...) est suspendue temporairement. Art. 2. Aucun desdits journaux et écrits périodiques ne pourra être publié qu’avec l’autorisation du Roi (...) Art. 4. Avant la publication de toute feuille ou livraison, le manuscrit devra être (...)
Décret du 3 août 1810
26 avril 2004, par jsb

Art 1er - Il n’y aura qu’un seul journal dans chacun des départements autres que celui de la Seine. Art. 2 - Ce journal sera sous l’autorité du préfet et ne pourra paraître que sous son approbation. (Source : J.-M. LAMBIN, J. MARTIN, P. DESPLANQUES (sous la direction de : ) : Histoire-Géographie (...)
Napoléon et la presse (1804)
26 avril 2004, par jsb

« Réprimez un peu les journaux, faites-y mettre de bons articles, faites comprendre aux rédacteurs des Débats et du Publiciste que le temps n’est pas éloigné où, m’apercevant qu’ils ne me sont pas utiles, je les supprimerai avec tous les autres et je n’en conserverai qu’un seul ; ... que le temps de la (...)
Premier amendement de la constitution des Etats-Unis (1791)
26 avril 2004, par jsb

Le Congrès ne pourra faire aucune loi concernant l’établissement d’une religion ou interdisant son libre exercice, restreignant la liberté de parole ou de la presse, ou touchant au droit des citoyens de s’assembler paisiblement et d’adresser des pétitions au gouvernement pour le redressement de leurs (...)
Une éthique du reportage
26 avril 2004, par jsb

Conçu par Constant Vautravers, journaliste, président de l’Association Régions Presse Enseignement Jeunesse, ce texte permet de nourrir la réflexion sur la déontologie de la presse et sert de repère sur la question du reportage. Rappelons d’abord les « balises » posées de manière générale à la (...)
Vocabulaire dans la presse
26 avril 2004

Vocabulaire journalistique et définitions
la Une d’un quotidien
26 avril 2004, par jsb

document N°4
Agrandissement de l’ours
26 avril 2004, par jsb

document N°6
Journal, Magazine ou Revue ?
26 avril 2004

document N°1
Le scénario
24 avril 2004, par jsb

Phase 1 : intéresser par l’objet et cerner le sujet : presse quotidienne. [10 mn] Savez-vous ce qu’est un journal ? Réaction attendue : désignation des journaux qu’ils ont sous la main. On recherche des réflexions sur les journaux « gratuits » d’annonces. Il faudra naturellement indiquer que ce (...)
La séquence
24 avril 2004, par jsb

Public : classes de 6° et 5° Thème abordé : Séquence d’initiation. Découverte de la presse quotidienne nationale et de la presse quotidienne régionale Durée : 1heure Objectifs : découvrir l’objet journal (ouvrir, feuilleter, toucher...) acquérir du vocabulaire spécifique à la presse (...)
Quelques exemples...
24 avril 2004, par jsb

Quelques réalisations d’éleves : A partir d’un dessin de Cabu A partir d’un dessin de Plantu A partir d’un dessin de Willem1 A partir d’un dessin de Willem2 A partir d’un dessin de Willem3 Panneau thématique issu d’un feuilletage de (...)

Médias scolaires (12)

La rédac de César N°4
Rencontre avec une journaliste du NY Times
Histoire des médias
Publication du mégaphone N°5
Le Jipe n°20 est en ligne !
Le doux mag n°2...
Le « Petit Darius » de février est sorti !
Nous sommes tous Charlie
Euroteenmag
Prêts ?!
Evaluation de la SPME® au collège Paul Eluard de Vigneux-sur-Seine
Allo’news vient de paraître

Sites Web (2)

Journaux et magazines scolaires et lycéens
Conseils et outils pédagogiques pour les personnels qui accompagnent les élèves dans la (...)

lien direct
Le CLEMI
Le CLEMI est chargé de l’éducation aux médias dans l’ensemble du système éducatif français depuis (...)

lien direct

Partager

Types de média