De nombreux dispositifs pour l’éducation aux médias et à l’information permettent d’envisager de travailler en partenariat avec des professionnels de l’information.
Comment construire un partenariat réussi au bénéfice des apprentissages en EMI ? Comment pérenniser et faire évoluer un projet en EMI ?

Le Clemi des académies de Créteil, de Paris et de Versailles, l’association La Chance pour la diversité dans les médias vous convient à une rencontre pour partager expériences, réflexions et informations, le mercredi 30 avril 2025 de 14h à 17h dans l’auditorium du quotidien Le Monde, 67-69 av. Pierre Mendès-France, 75013 Paris.

Au programme :

• Présentation de différents projets d’éducation aux médias et à l’information, mettant en lumière des partenariats entre acteurs associatifs et établissements scolaires dans les trois académies franciliennes.
• Table ronde : comment pérenniser et faire évoluer un projet en EMI ? Des témoignages d’enseignants, de journalistes, d’associations et de chargés de mission EMI des trois académies franciliennes permettront d’alimenter cette réflexion.

Des temps de questions / réponses permettront au public de dialoguer avec les intervenants.
La liste des intervenants et le contenu précis des interventions seront indiqués quelques semaines précédant l’évènement.

Comment s’inscrire ?

Inscriptions jusqu’au lundi 17 mars.

• Si vous n’assurez pas de cours le mercredi 30 avril après-midi, vous pouvez vous inscrire via ce formulaire jusqu’au mardi 18 mars : https://evento.renater.fr/survey/inscription-table-ro...-nvqyqps3. L’inscription sera possible après le 17 mars, mais vous ne pourrez pas bénéficier d’un ordre de mission.
• Si vous assurez ou plusieurs cours le mercredi 30 avril après-midi : veuillez vous approcher de votre chef d’établissement et lui formuler une demande d’inscription avec le code GAIA suivant : dispositif n°24A0254681 "Les rencontres de l’EMI" / module n° 94665 "EMI - Engager des partenariats associatifs".

Cette inscription au dispositif de formation vous permettra de recevoir un ordre de mission.