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Site de la délégation académique au numérique éducatif de l’académie de Versailles. Numérique, projets, formations, expérimentations (...)
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Articles
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Fonctionnement d’une IA générative
11 juillet, par Caroline Pras-Pesce — Culture socleIdentifier les étapes de création de certaines IA Comprendre le fonctionnement des IA génératives de texte Pour comprendre le fonctionnement d'une IA, on doit prendre en compte deux étapes qui se succèdent : l'entrainement du système d'IA ; l'utilisation par le grand public. Lors de la phase (...) -
Diversité des IA
11 juillet, par Caroline Pras-Pesce — Culture socleComprendre qu'il existe plusieurs types d'intelligence artificielle Identifier les principales catégories selon leur fonctionnement, leur autonomie et leurs usages Prendre conscience des implications de cette diversité dans les domaines d'application de la vie quotidienne ou de l'éducation (...) -
Créer un prompt efficace
11 juillet, par Caroline Pras-Pesce — Culture socleComprendre les composantes d'un prompt performant Structurer un prompt adapté au contexte métier Optimiser les réponses d'une intelligence artificielle générative (IAGén) selon les besoins Le prompt est l'instruction que l'on écrit ou dit à l'IAGén choisie pour la guider dans la génération de sa (...) -
Hallucinations et biais d’apprentissage
11 juillet, par Caroline Pras-Pesce — Culture socleComprendre les composantes d'un prompt performant Structurer un prompt adapté au contexte métier Optimiser les réponses d'une intelligence artificielle générative (IAGén) selon les besoins Les hallucinations dans les intelligences artificielles (IA) sont des erreurs où le modèle génère des (...) -
Question éthique : Impact environnemental
11 juillet, par Caroline Pras-Pesce — Culture socleComprendre les conséquences énergétiques et environnementales des usages d'IA génératives Identifier les impacts environnementaux des technologies d'IA Avec l'apparition de l'IA générative dans notre quotidien, il devient essentiel de prendre conscience des impacts environnementaux de nos usages. (...)
