Articles

• La CodeWeek pour déconstruire les stéréotypes

  15 avril, par Laurent Touché — Les temps forts, Égalité fille/garçon, Compétences du 21e siècle
  La Drane Île-de-France œuvre activement pour promouvoir la mixité dans les métiers du numérique - Les temps forts / Égalité fille/garçon, Compétences du 21e siècle

• Les Ludomaths

  15 avril, par Cyril Chartraire, Olivier Ménard, Zouhir Harnoufi — Les temps forts, Compétences du 21e siècle, Égalité fille/garçon, Ecole inclusive / Handicap
  Vivre les maths autrement - Les temps forts / Compétences du 21e siècle, Égalité fille/garçon, Ecole inclusive / Handicap

• L’IA au service de l’éducation

  8 avril, par Amélie Beney — Usages, Bassin de Cergy, Département du Val d'Oise, Bassin de Pontoise
  La commission numérique du bassin de Cergy (Val-d'Oise) a engagé un travail de fond cette année sur l'intégration de l'intelligence artificielle (IA) dans le système éducatif. Cette démarche vise à proposer aux personnels de direction une ressource clé en main pour mieux appréhender les enjeux liés à (...)

• Aménagements innovants des espaces scolaires au service de l’apprentissage

  7 avril, par Anne Ragimbeau — Au quotidien
  Repenser ses espaces pour améliorer les conditions d'apprentissage et favoriser la réussite de chacun. En participant au projet « Réinvente ton collège » proposé par de Conseil Général des Hauts-de-Seine, le collège Bartholdi de Boulogne Billancourt a réaménagé deux espaces scolaires pour favoriser des (...)

• Recrutement Drane 2025-26

  25 mars, par Fabrice Lemoine, Caroline Pras-Pesce — À propos de la Drane, DSFR_Bandeau
  Venez rejoindre l'équipe de la Délégation régionale académique au numérique éducatif - À propos de la Drane / DSFR_Bandeau