Articles

• Janvier 2025

  14 janvier, par Caroline Pras-Pesce — Les brèves nationales
  LUMNI ENSEIGNEMENT À l'occasion de la 36e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'École qui se tiendra du 24 au 29 mars 2025 sur le thème de « Où est l'info ? », Lumni Enseignement a réuni des ressources pour répondre à ce enjeu. Accédez aux ressources WEBINAIRES ACADÉMIQUES AUTOUR DE (...)

• Janvier 2025

  14 janvier, par Caroline Pras-Pesce — Les news des éditeurs
  EDUC'ARTE MASTERCLASS : Karambolage comme pierre angulaire de l'amitié franco-allemande avec Jeanette Konrad Des objets du quotidien aux expressions linguistiques, chaque épisode met en lumière les subtilités qui façonnent l'identité de ces deux pays, renforçant ainsi l'amitié franco-allemande. (...)

• Sciences et médias : information, désinformation ?

  13 janvier, par Maryse Broustail, Raphaëlle Vafiadès — Former l'esprit critique des élèves, Edu-1.4 Numérique responsable, Edu-4.3 Engager, Edu-5.1 Développer, Académie
  Evaluer la fiabilité d'une information à caractère scientifique - Former l'esprit critique des élèves / Edu-1.4 Numérique responsable, Edu-4.3 Engager, Edu-5.1 Développer, Académie

• Accessibilité pédagogique avec le numérique

  13 janvier, par Anne-Cecile Franc, Raphaëlle Vafiadès — Différencier avec le numérique, Edu-1.4 Numérique responsable, Edu-4.1 Rendre accessible, Edu-4.2 Différencier, Académie
  Concevoir des ressources accessibles à une majorité d'élèves dans le cadre d'une école inclusive. - Différencier avec le numérique / Edu-1.4 Numérique responsable, Edu-4.1 Rendre accessible, Edu-4.2 Différencier, Académie

• OSInt : utiliser les données ouvertes en EMI

  13 janvier, par Maryse Broustail, Raphaëlle Vafiadès, Kevin Zanotti — Développer la citoyenneté numérique des élèves, Edu-4.3 Engager, Edu-1.5 Posture
  Formation en EMI sur la vérification de l'information à l'aide des données ouvertes - Développer la citoyenneté numérique des élèves / Edu-4.3 Engager, Edu-1.5 Posture