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Site de la délégation académique au numérique éducatif de l’académie de Versailles. Numérique, projets, formations, expérimentations (...)
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Articles
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Créer un prompt efficace
11 juillet, par Caroline Pras-Pesce — Culture socleComprendre les composantes d'un prompt performant Structurer un prompt adapté au contexte métier Optimiser les réponses d'une intelligence artificielle générative (IAGén) selon les besoins Le prompt est l'instruction que l'on écrit ou dit à l'IAGén choisie pour la guider dans la génération de sa (...) -
Hallucinations et biais d’apprentissage
11 juillet, par Caroline Pras-Pesce — Culture socleComprendre les composantes d'un prompt performant Structurer un prompt adapté au contexte métier Optimiser les réponses d'une intelligence artificielle générative (IAGén) selon les besoins Les hallucinations dans les intelligences artificielles (IA) sont des erreurs où le modèle génère des (...) -
Question éthique : Impact environnemental
11 juillet, par Caroline Pras-Pesce — Culture socleComprendre les conséquences énergétiques et environnementales des usages d'IA génératives Identifier les impacts environnementaux des technologies d'IA Avec l'apparition de l'IA générative dans notre quotidien, il devient essentiel de prendre conscience des impacts environnementaux de nos usages. (...) -
Services numériques et données
11 juillet, par Caroline Pras-Pesce — Cadre d'usageEncourager des usages responsables de l'IA tout en garantissant la conformité réglementaire. En tant que cadre, nous avons un devoir d'information, de compréhension et de vigilance face aux transformations induites par l'intelligence artificielle (IA). Pour cela, il est nécessaire de connaitre les (...) -
L’intelligence artificielle en éducation Cadre d’usage et de confiance
11 juillet, par Caroline Pras-Pesce — Cadre d'usage1. Des usages pour nos métiers à l'ère de l'intelligence artificielle Un cadre d'usage et des principes fondamentaux Face à l'émergence rapide des outils d'intelligence artificielle, en particulier les intelligences artificielles génératives, et à leurs déploiements accélérés auprès du grand public, (...)