Articles

• Avril 2025

  30 avril, par Caroline Pras-Pesce — Les brèves nationales
  LUMNI ENSEIGNEMENT À quel registre théâtral appartient "On ne badine pas avec l'amour" ? Quelle est la définition du mot « tropisme » utilisé par Nathalie Sarraute ? En quoi Le Menteur de Corneille est-il une pièce moderne pour son temps ? Quelle leçon de vie Balzac défend-il dans La Peau de chagrin (...)

• TNE 95 : Formations à la robotique

  30 avril, par Caroline Pras-Pesce, Laurent Touché — TNE, Cycle 2, Département du Val d'Oise, Territoires Numériques Éducatifs (TNE), Cycle 3
  Présentation et prise en main du kit robotique déployé dans le val d'Oise dans le cadre du Plan "Territoires numériques éducatifs". - TNE / Cycle 2, Département du Val d'Oise, Territoires Numériques Éducatifs (TNE), Cycle 3

• Agir pour apprendre

  28 avril, par Blandine Mallet, Aurélie Heuveline — Repenser les espaces scolaires, Académie
  Série : Redéfinir les espaces d'apprentissages - Repenser les espaces scolaires / Académie

• Un évènement riche en programmation et en partage

  
  28 avril, par Malika Alouani, Caroline Pras-Pesce — Mes défis, mes projets
  Édition 2025 de l'Open Île-de-France de la Robocup Junior - Mes défis, mes projets

• Avancer à son rythme

  28 avril, par Blandine Mallet, Adel Litaiem — Repenser les espaces scolaires, Académie
  Série : Redéfinir les espaces d'apprentissages - Repenser les espaces scolaires / Académie