Entrer dans l’EMI par le jeu

Qu’est-ce que la ludification peut apporter à l’éducation aux médias et à l’information (EMI) ? Quelles dimensions de l’EMI le jeu permet-il d’aborder ?
Découvrez et explorez plusieurs jeux pour travailler des notions d’EMI.

Les biais cognitifs

Animations sur quelques biais cognitifs et leur impact sur notre rapport à la connaissance et à (...)

Le Clemi de Versailles sur les réseaux sociaux

Lutter contre les fausses informations en sollicitant les journalistes

C’est ce qu’ont effectué les élèves de 2A du lycée Saint-Exupéry de Mantes-la-Jolie en participant à l’émission « Vrai ou Fake » sur France Info TV.

"VRAI OU FAKE" AU LYCÉE SAINT-EXUPÉRY DE MANTES-LA-JOLIE

L’ « infodémie » : des rumeurs qui ne connaissent pas de frontières

Proposée à l’occasion la Semaine de la presse et des médias à la maison (#SPMM) par l’équipe du Clemi Versailles, une séance d’EMI autour de la notion d’infodémie.

EXERCER SON ESPRIT CRITIQUE

Démarche scientifique et esprit critique

Décrypter les messages scientifiques : un exemple de séance pour associer la démarche (...)

Sciences et EMI